Gestión de los aprendizajes en ambientes emergentes.

OBJETIVOS: 

GENERALES: 

• Gestionar el tiempo de la planeación y los aprendizajes teniendo en cuenta la flexibilidad, integralidad y contextualización que requiere el acompañamiento al estudio en casa. 

ESPECÍFICOS:

• Integrar las dinámicas familiares y personales de los estudiantes a la gestión del tiempo para los aprendizajes.
• Identificar las fortalezas y oportunidades de mejora respecto a la forma como se ha gestionado el tiempo en las propuestas pedagógicas para el estudio en casa. 
• Aplicar técnicas de gestión del tiempo de los aprendizajes que integren las dinámicas familiares y personales.